رابطه‌ی هوش هیجانی و تیپ های شخصیتی با سلامت روان دانشجومعلمان رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اصفهان
author
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه‌ی هوش هیجانی و تیپ‌های شخصیتی با سلامت روان دانشجومعلمان صورت گرفت. طرح پژوهش غیر آزمایشی و از نوع همبستگی است. جامعه‌ی آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجومعلمان مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی پردیس فاطمه زهرا (اصفهان) به تعداد 70 نفر بوده است. که از بین آن‌ها بر اساس فرمول کوکران تعداد 60 نفر از دانشجومعلمان دختر به روش نمونه گیری تصادفی ساده، انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده های پژوهش از پرسشنامه‌های سلامت عمومی(GHQ-28)، پرسشنامه هوش هیجانی سیبر یا شرینگ و آزمون تیپ‌های شخصیتی آیزنک استفاده شد. به منظور تحلیل داده‌ها ازآمار توصیفی( فراوانی، نمودار) و استنباطی(آزمون خی دو پیرسن) و نرم‌افزار SPSS21 استفاده به‌عمل‌آمد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد بین علایم افسردگی و هوش هیجانی دانشجومعلمان، هم‌چنین علایم اضطراب و بی‌خوابی و هوش هیجانی دانشجومعلمان رابطه‌ی مثبت وجود دارد.(سطح معناداری رابطه‌ی متغیرها به ترتیب 00/0و 004/0 به‌دست آمد که از 005/0 کمتر است). اما بین علایم اضطراب، اختلال خواب و افسردگی درون‌گرایان و برون‌گرایان رابطه‌ی معنادار وجود ندارد(سطح معناداری رابطه متغیر ها به ترتیب 100/0 و 734/0 می‌باشد که از 005/0 بیشتر است). بنا به نتایج بدست آمده هوش هیجانی مولفه‌ای مهم در پیش‌بینی سلامت روان می‌باشد. بنابراین راهکار‌های تقویت آن باید مورد مطالعه قرار گیرد.
similar resources
رابطه هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شیراز
چکیده پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه هوش هیجانی با سلامت روان و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شیراز انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شیراز بود. نمونه مورد پژوهش 238 نفر از دانشجویان بود که به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات پرسشنامه هوش هیجانی شوت (1998) و سلامت روان ghq و عملکرد تحصیلی مورد استفاده قر...
نقش هوش هیجانی و خودکارآمدی در پیش بینی سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
زمینه و هدف: سلامت روانی یکی از مسائل مطرح در دنیای امروز است. مولفه‌های هوش هیجانی به طور مستقیم بهداشت روانی انسان را تحت تاثیر قرار می دهند. ادراکات فرد از خودکارآمدی نیز بر سلامت روان وی مؤثّر است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش هیجانی و خودکارآمدی به عنوان پیش بینی کننده‌های سلامت روان انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش با روش مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی و با روش همبستگی انجام شد. جامعه آماری...
full textرابطه ویژگیهای شخصیتی و هوش هیجانی با سلامت روان افراد مبتلا به فنیل‌کتونوریای تحت درمان
هدف: پژوهش حاضر با هدف مطالعه روابط میان ویژگیهای شخصیتی و هوش هیجانی با سلامت عمومی روان‌شناختی در بیماران مبتلا به فنیل‌کتونوریای ساکن شهر تهران انجام شد. در این تحقیق، همه 41 بیمار فاقد تأخیر ذهنی و معلولیت حرکتی 15 سال به بالای مبتلا به فنیل‌کتونوریا که در تهران سکونت داشتند مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه مشخصات فردی، شکل کوتاه پرسشنامه پنج عاملی BFI (که دارای 44 ماده...
full textرابطه هوش هیجانی و سلامت روان زندانیان
اهداف: سلامت روان به عنوان یکی از مؤلفه‌های مهم بهداشت عمومی، ایجادکننده توازن در زندگی و مقاومت در برابر مشکلات است. هدف از این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی و سلامت روان زندانیان بود. مواد و روش‌ها: این پژوهش توصیفی-همبستگی بر ۶۱۴ نفر از زندانیان زندان عادل‌آباد شیراز انجام شد. نمونه‌ها به روش نمونه‌گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده‌ها از پرسشنامه هوش هیجانی برادبری-گری...
full textرابطۀ تجارب دانشجومعلمان با دستاوردهای تحصیلی آنان در دانشگاه فرهنگیان
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ تجارب دانشجومعلمان با دستاوردهای آنان از تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبایی بوشهر بود. همۀ دانشجومعلمان ورودی سال‌های 91 و 92 (465 نفر) این پردیس در سال تحصیلی 93-94 جامعۀ آماری این پژوهش بودند که با به‌کارگیری روش تمام‌شماری انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامۀ دانشجویان دانشکده (Pace & Kuh, 1998) استفاده شد. باتوجه‌به نتایج حاصل از تحلیل رگرس...
full textMy Resources
Journal title
volume 1395 issue 5
pages 76- 91
publication date 2017-02-19
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023